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              高明師生講述如何調整心態積極備戰

              發布時間:2020-03-26 來源:佛山日報

                受新冠肺炎疫情影響,春季學期延期開學,藝考亦同步推遲。3月中旬,教育部召開視頻會議部署2020年藝術類專業招生考試工作。會議明確,對于擬采取現場考核的高校,原則上2020年高考前不組織現場校考,應安排在高考結束后、高考成績公布前組織。

                這意味著,往年“先校考,后高考”的模式,將出現倒置。本屆藝考生將面臨哪些難與易?藝考生又該如何調整復習計劃,如何合理安排文化課與專業課的備考時間,打好這場突如其來的“心理戰”,昨日,記者采訪了幾位藝考生,聽聽他們怎么說。

                宅家備考 機遇與挑戰并存

                6時50分安排一天的學習計劃,做播音口部操,開始第一節網課,練習專業課即興評述、繞口令……這是高明實驗中學播音主持藝考生馮瑋霞一天的安排。

                與很多藝考生一樣,倒置的藝考模式讓馮瑋霞在一開始的時候便亂了陣腳,但心態平穩的她,馬上調整了自己的狀態。“一天的網課有6節,就見縫插針地安排專業課訓練內容,做到文化課、專業課雙管齊下。”馮瑋霞告訴記者,由于播音主持專業與高考語文存在不少結合點,整理播音主持筆記、好詞好句、熱點新聞,同時備考語文,專業與文化課相結合,是她的備考之道。

                另一方面,及時關注高校的考試安排,調整備考方向也是關鍵。“我注意到中國傳媒大學將于高考后進行線上提交作品考試,現在我就開始籌備了。”馮瑋霞告訴記者,線上提交作品與線下考查真實情感及表現相比,始終存在差距。“也會擔心公平性的問題。”

                “2020屆藝考生太艱難了。”面對調整的藝考模式,高明實驗中學古箏藝考生關曉琳直呼太難了。之前集訓了半年的古箏,本來等著考完專業校考后,再集中火力攻克文化課。“面對突如其來的變化,文化課的知識點又得重新撿起來,一時間不知道要做什么。”關曉琳坦言,疫情之下,線上云備考效率不高,帶來了不小的心理壓力。但隨著課程的慢慢推進,按部就班的學習,在一定程度上也能夠緩解焦慮情緒。

                “把重要的知識點弄懂,但是也不能放下專業練習。”關曉琳說,古箏一天不練,手就會生疏,在網課之后,均會集中練習聲樂、古箏,保持一定的樂感。

                對夢想著考入廣州美術學院的李梓豪而言,教育部的藝考專業校考部署,反而是一次難得的機遇。“往年校考集中在2月中旬,現在6月之后才開展校考,這意味著多了幾個月的復習時間。”李梓豪說,長時間的備考,有利于增進美術繪畫技巧,更能提高藝術創造能力和表達能力,創作出更好的作品。

                如今,除了針對相對薄弱的文化課進行系統化訓練外,李梓豪還花費較多時間反復練習繪畫,爭取考上夢想中的學校。

                保持節奏 及時調整備考心態

                面對疫情,2020年藝考的大變革也隨之而來。根據目前的調整情況來看,文化課在藝考中所占的比重上升,甚至部分院校的部分專業僅按照高考文化課的成績錄取。大部分藝考生面臨著諸多挑戰,比如長期將時間用于專業課訓練,文化課備考時間短,學習基礎較為薄弱,備考任務重,線上備考效率不高等。

                “疫情之下的文化課備考,實際上打的是一場‘心理戰’。”高明實驗中學校長陳國光認為,經歷過藝術統考后,本應是藝考生們集中精力迎戰專業考試和高考的沖刺階段,突如其來的疫情,讓校考變成在高考之后,讓不少藝考學生的備考節奏被打亂,甚至產生焦慮情緒。

                他認為,2020年藝考調整后,文化課成績更為重要。平時文化課基礎比較薄弱的藝考生要調整文化課的備考心態,抓住文化課的備考重點,制定好總體的學習規劃,并按照不同學習階段的重點、計劃來完成學習任務,緩解備考的焦慮情緒。

                “這期間,既要高度自律,上好線上網絡課程,同時也要合理安排專業課的復習備考時間。”陳國光認為,按照教育部計劃,需要在高考成績公布前進行“校考”。高考結束到專業課考試的時間非常短暫,這就要求學生要及時調整好心理狀態,結合文化課安排,每日列出訓練內容,到考試的時候,才能拿出最好的狀態迎考。

                另一方面,陳國光認為,疫情之下,所有的藝考生均是線上“云備考”。因此,考生可以放下焦慮,樹立備考信心,做好學習規劃。“居家學習過程中,要做到自律,提高學習效率。”

                文/佛山日報記者何惠健 圖/受訪者提供

              (責任編輯:何燕良)

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