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              分批開學在即!南海組織校園防疫應急演練,做好返校準備

              發布時間:2020-03-25 來源:佛山新聞網

                佛山新聞網訊 記者麥盛波 何錦婷報道:根據廣東省衛健委官網3月24日發布的《廣東省新冠肺炎疫情風險等級分區分級名單》顯示,南海區目前已降為低風險地區。南海區教育局按照通知要求,著手準備分批返校開學工作。
                3月25日,南海區教育局在南海一中組織了一場學校新冠肺炎疫情應急處置演練,進一步完善應急處置預案,提升應急處置能力,為即將到來的開學做好充足準備!
                開學后,自家寶娃在校安全嗎?學校疫情防控準備工作做得如何?一起來看看!
                發現發熱學生該怎么辦?
                早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療
                南海區教育局表示,學生一旦被確診為新冠肺炎,涉及人員多,實施排查、隔離、觀察難度大,師生極易出現恐慌情緒,學校正常教學嚴重影響,社會關注熱點高、影響大。
                學校要按照“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的防控要求,迅速啟動應急預案,并向屬地政府、衛健、疾控、教育等部門報告。
                應急演練場景01
                校門晨檢發現發熱學生

                在接受晨檢前,返校學生需要先洗手消毒

                南海一中學生模擬返校,在校門進行晨檢
                如果學校在校門晨檢發現發熱學生,應該馬上進行登記并報晨檢,對有家長接送的發熱學生勸返、到院就醫;無家長接送的發熱學生應在校門臨時隔離觀察室等候,安排校醫對其進行身體復查、穿戴防護設備、詢問14天行動軌跡,并通知其家長來校接回。對于發熱學生,學校都要做好登記、上報佛山市健康監護系統,并做好學生離校的后續跟蹤。

                校門晨檢發現無家長接送的發熱學生,應在校門臨時隔離觀察室等候,安排校醫對其進行身體復查、穿戴防護設備、詢問14天行動軌跡,并通知其家長來校接回。
                應急演練場景02
                課室晨檢發現發熱學生

                南海一中學生模擬返校上課,在課室進行晨檢
                如果教師在課室例行晨檢發現發熱學生,應立即帶該學生到隔離觀察室,讓校醫對其進行留觀、復查提問、詢問身體狀況和14天行動軌跡,并囑咐班級其他同學做好個人防護,切勿隨意走動,做好課室通風。

                模擬場景中,對例行晨檢中發現的發熱學生,教師立即通報校醫
                對不能排除新冠肺炎可疑病例的,應啟動學校應急預案,報告社區衛生服務中心,配合醫護對該名學生送醫做進一步診斷治療;對該生所在班級進行就地隔離,限制學生的活動和就餐區域,對接觸過的課室、宿舍等重點場所進行消毒。

                南海一中模擬出現疑似病例,配合流行病學調查組做好信息登記。
                如診斷該生為疑似病例,應向區疾控中心報告,配合流行病學調查組做好密切接觸者和一般接觸者的排查判定,做好信息登記,并對其所在課室、宿舍、廁所等進行終末消毒。

                南海一中模擬出現疑似病例,對接觸者進行排查判定。
                如診斷該生為確診病例,需要將學校密切接觸者轉運到指定場所集中隔離觀察,并對課室、宿舍等重點場所終末消毒;學校要做好信息發布,穩定師生家長情緒。

                南海一中模擬出現疑似病例,對課室、宿舍、廁所等重點場所做好終末消毒。
                區教育局應會同區衛健、疾控部門召開風險評估,按省有關停課工作指引操作;待學校密切接觸者觀察期滿14天無異常,學校無新發病例,環境得到有效消毒,經衛健、疾控部門綜合評估,學校疫情風險解除,教育部門方可決定學校是否復課。
                南海區教育局:不斷改進應急預案
                區級示范、區級推廣、學校全覆蓋
                參與觀看整個演練過程后,南海區教育局、南海區衛生與健康局、南海區疾病預防控制中心陸續就演練過程中出現的問題、情況進行回顧總結。
                南海疾控中心主任曾鴻提出建議:“當學校發現不可排除的可疑病例情況下,注意詢問發熱人員的流行病學史,可作為一個重要的診斷依據。其次,在校外設置的健康觀察室,要保證室內空氣的流通,不適宜密閉處理。”

                南海一中模擬出現發熱學生,需要進行臨時隔離觀察。
                南海區衛生與健康局副局長邱宇翔認為,整個演練過程更多是從學生怎么辦的角度出發,需要繼續完善教師隊伍防控預案內容。
                南海區教育局局長張苑發表示,不同學校之間有層次和硬件的差異,應急預案的制定和執行都要靈活變通,各鎮街都要落實好主體責任,在正式開學前要開展相關演練,確保預案的有效。

                3月中旬,南海區各級各類學校已陸續開展應急模擬演練。(圖為里水和順二中模擬演練現場)
                “各學校要注意細節的處理,特別是非寄宿學校的接送問題、校外培訓機構人員的健康問題等。開學時間是教育系統關鍵的一環,必須在審慎科學的研判后再作決定。”張苑發強調,在確定開學時間后,教育部門亦會對各學校的疫情防控工作嚴格驗收,不到位的絕不允許開學。
                南海區副區長冼富蘭在作最后總結時強調,疫情應急處置預案要落實到位,反復演練;疫情防控下教育問題極為重要、極具挑戰且社會關注。她表示,各鎮街各學校要加強組織領導能力,重視細節問題,確保應急處置每一個環節滴水不漏。她同時提到,防控工作不是一方責任,需要聯防聯控、家校和社會的合作,令學校疫情防控工作形成閉環。
                接下來,南海區教育局將不斷改進應急預案,提供全區教育部門和學校疫情應急處置演練教案及教學視頻,起到區級示范、區里推廣、學校全覆蓋組織實施的作用。

              (責任編輯:蘇結華)

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